Synthèse des réflexions préparatoires à la 55e session ministérielle de la CONFEMEN, la publication aborde ce thème à travers des études de cas menées dans 8 pays de la CONFEMEN (Bénin, Burkina Faso, Cameroun, Mauritanie, RDC, Sénégal, Tchad, Tunisie) à partir d’entretiens avec une dizaine de responsables de chaque pays. La diversification de l’offre d’éducation et de formation est une piste majeure pour plus de pertinence, d’efficacité et d’équité à l’école. Jusqu’où diversifier l’offre éducative sur le plan institutionnel, sur le plan curriculaire et dans le non formel ?

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