Attirer, recruter et retenir les enseignants en zones rurales: une analyse des politiques du Burkina Faso en la matière

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Auteur
Sirois, Geneviève
Collectivité auteur
Université de Montréal (Canada). Faculté des sciences de l'éducation. Département d’administration et fondements de l’éducation
Année de publication
2017
Lieu de publication
Montréal
Pages
283
Éditeur
Université de Montréal
Langue
Français
Sujet
Éducation en zone rurale et urbaine
Région/Pays
Burkina Faso
Afrique
Type de ressource
Étude de cas et document de recherche
Mots clés
recrutement des enseignants
éducation rurale
pénurie d'enseignants
offre d'enseignants
politique éducative