Esta publicación presenta los principales productos del seminario internacional sobre "Educación en la Diversidad. Experiencias y Desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe" como un modo de contribuir a la discusión y a las políticas públicas sobre educación y reformas educacionales, con el objetivo de dar el salto adelante que requiere una educación orientada al cumplimiento de los Derechos Humanos y a responder a los desafíos que plantea el desarrollo con crecimiento, sustentabilidad, justicia social, distribución equitativa de la riqueza social, democracia y participación. El libro está dividido en cuatro grandes secciones que responden a la organización y dinámica del Seminario. En la primera se presenta un estado del arte de la EIB en tres sub-regiones del continente, elaborado por expertos de diversos países: México, Centroamérica y el Caribe y Sudamérica, particularmente del Área Andina. En la segunda sección se incluyen las ponencias introductorias al Seminario. En la tercera parte se presentan tres experiencias de la Iniciativa Comunidad de Aprendizaje, que tienen como componentes centrales la EIB. En la última sección se exponen diversos casos, particularmente de ministerios de educación, instituciones académicas y organizaciones sociales, que fueron expuestos en diversos paneles temáticos en donde se presentaron y discutieron experiencias.

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Año de publicación
2004
Lugar de publicación
Buenos Aires, Paris
Páginas
405
Editor
UNESCO-IIPE, Sede Regional, UNESCO, IIPE
Serie
Comunidad de Aprendizaje, 2
Idioma
Español
Portugués
Agrupaciones lingüísticas
Conferencia
Seminario Internacional sobre Educación en la Diversidad: Experiencias y Desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe, Mexico, 10-11 de junio, 2003