Entornos digitales y políticas educativas: dilemas y certezas

Esta publicación convoca a la reflexión sobre los varios sentidos de la inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación de América Latina. Se aborda# la #inclusión de las TIC en los sistemas educativos como una oportunidad para revisar y actualizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en la búsqueda de una mejora de su calidad.# Los autores analizan# el impacto de los entornos digitales, las# posibilidades# de reconfigurar el diseño pedagógico de la escolarización y atender las# necesidades# de niños, niñas y jóvenes en contextos de disponibilidad tecnológica pero con amplias deudas educativas.