El siguiente documento da cuenta de un proceso análisis y sistematización de un corpus significativo de estudios, investigaciones y producciones académicas vinculadas a la Educación Media Técnico Profesional en Latinoamérica, con el objetivo de conocer los principales hallazgos y los distintos enfoques en que se sustentan.

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Año de publicación
2021
Lugar de publicación
Buenos Aires
Páginas
47
Editor
UNESCO IIPE
Serie
Estado del arte de la investigación a la política
Idioma
Español
Portugués