Ces guides méthodologiques portent essentiellement sur les diverses composantes de l'ingénierie pédagogique et complètent l'information présentée dans L'ingénierie de la formation professionnelle et technique. La démarche a été adaptée pour tenir compte de la situation des pays en développement qui ont peu accès à des ressources externes. On y propose des référentiels communs lorsque la démarche se déploie dans un régime d'apprentissage ou lors de la formation en établissement. Le coffret comprend un document de présentation générale et six guides. Guide 1 : Conception et réalisation des études sectorielles et préliminaires Guide 2 : Conception et réalisation d'un référentiel de métier-compétences Guide 3 : Conception et réalisation d'un référentiel de formation Guide 4 : Conception et réalisation d'un guide pédagogique Guide 5 : Conception et réalisation d'un référentiel d'évaluation Guide 6 : Conception et réalisation d'un guide d'organisation pédagogique et matérielle.
