Elaboration d'un dispositif de validation des acquis de l'expérience en Mauritanie: quel modèle expérimenter avant de généraliser la démarche?

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Collectivité auteur
UNESCO IIEP regional Office for Africa
Année de publication
2017
Lieu de publication
Dakar
Pages
26
Éditeur
UNESCO-IIPE Pôle de Dakar
Collection
Document de travail de la Pefop
Langue
Français
Sujet
Évaluation des apprentissages
Qualifications
Région/Pays
Mauritanie
État arabe
Afrique
Groupe linguistique
Afrique francophone
Pays francophone
Type de ressource
Étude de cas et document de recherche
Projet
Validation des acquis de l'expérience(VAE)
Mots clés
évaluation des acquis
qualification académique
compétence
acquis éducatif
secteur informel