Le présent document est structuré en trois grandes parties. La première partie est consacrée à la formation en atelier qui met l’accent sur l’approche théorique de la problématique retenue, à savoir le genre et l’alphabétisation. La deuxième partie porte sur l’analyse des résultats de la recherche conduite dans les pays respectifs, ce qui dans la troisième partie, permet de jeter les bases d’une réflexion sur le développement des capacités en genre et alphabétisation dans la région Afrique.
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Année de publication
2011
Lieu de publication
Hamburg
Pages
68
Éditeur
UIL
Collection
L'Alphabétisation ça compte
Langue
Français
Groupe linguistique
Type de ressource
Mots clés
Conférence
Atelier de formation sur l'intégration de la perspective de l'égalité des genres dans les politiques, plans et pratiques en matière d'alphabétisation : renforcement des capacités en Afrique de l'Ouest, Bamako, 12-15 septembre, 2005