En este trabajo se analizan las políticas de educación superior implementadas en la última década en países de América Latina, cuyo probable impacto sea la mejora en el acceso de los grupos socioeconómicamente más desfavorecidos. El análisis de estas políticas puede echar luz sobre algunos caminos que es posible recorrer a fin de paliar la profundización de la desigualdad social en la educación superior latinoamericana.

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Year of publication
2021
Place of publication
Buenos Aires
Pages
62
Publisher
UNESCO IIPE
Series
Análisis comparativos de políticas educativas
Language
Español
Portugués
Linguistic grouping
Level of education