Esta estrategia, elaborada con la contribución del Equipo de Trabajo Interagencias del ONUSIDA sobre el VIH/SIDA, las Escuelas y la Educación identifica las prioridades clave para potenciar la respuesta a la epidemia por parte de las escuelas y los sistemas de educación en general. Ella ha sido redactada teniendo en mente a los responsables clave de la formulación de política, tanto en los ministerios de educación como en las organizaciones de desarrollo, así como a quienes trabajan en campos afines. Buena parte de la estrategia está dirigida al sistema formal de educación, por ser la base institucional fundamental de la educación preventiva del VIH/SIDA en gran escala. Pero todo esfuerzo destinado a examinar la relación recíproca entre el VIH/SIDA y la educación debe ir más allá del sistema formal de educación para incluir a la comunidad y el sector informal. En primer lugar, porque la mayoría de las personas en situación de riesgo se encuentran fuera del sistema formal de educación y, en segundo término, porque dado que la epidemia repercute sobre la capacidad de las instituciones educacionales para brindar sus servicios, esesencial expandir las oportunidades de educación mediante una gama de oferta más amplia.
