L'analyse sectorielle de l'éducation et des ressources humaines examine le fonctionnement du secteur de la formation d'un pays en termes d'objectifs et de plans nationaux et régionaux, le contexte historique, politique et socio-culturel, la situation économique et financière actuelle et prévisible, ainsi que la situation et les moyens des institutions et des systèmes existants. L'auteur commence par la description de ce qu'est une analyse sectorielle complète, « idéale », avant de montrer comment ce type d'exercice pourrait encourager un dialogue sur les objectifs de l'éducation au niveau national, aider à améliorer la collecte et la gestion des données du système et finalement, devenir une étape importante dans toute entreprise de programmation de planification.
